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艾森的礼物 (第2/6页)
大家面面相觑。 “会绕地球飞起来。”人群外一个童音怯怯的说。 人群快乐地笑了,校长也笑了。只不过,他是欣慰的笑。在被敌人封锁的漫长岁月,学校的教师纷纷逃离到敌人控制的“新区”校长越来越力不从心地感觉到孩子们对科学知识的掌握已经远远落后于和平时代。只有一个孩子例外,他孤独、离群,羞于表达自己的思想。校长无意去纠正大家的嘲笑,因为他意识到,他对艾森有意无意表露的关注,已经加剧了周围同学对他的孤立。这种孤独感会扼杀他的天分。不知怎么,他本能的觉得,适当压制他的超前领悟,也许比引导更好。 “真的会飞起来吗?”人群散开后,菲菲望着茫茫大海痴痴遐想,显然,她依然沉浸在刚才的疑问中。 “也许会,只要速度足够快。”辕不知什么时候已经屹立在她身后“我在我爸爸的部队里见过一种新型战舰,可紧贴水面地面飞行,速度奇快!”他说的显然与艾森说的不是一回事。 “什么战舰哇?”她晶莹的眸子里漾出闪闪的光。 “实际上是一种飞行器,介于水上飞机与水翼船之间,挺简单的,利用的是地面效应和动力增升原理,我还自己组装过一个模型。”辕得意地说。 “要是亲眼见一眼就好了。” “嘿,没什么,我可以送你一架,我爸部队里多得是。” “真的?” 菲菲正与两个同伴向码头的方向走去,一路上姐妹们兴奋地叽叽喳喳,菲菲却沉浸在她甜蜜的往事里。突然,路旁绿化带里一个慌张的面孔擦她的眼角而过。她回头望时,那面孔却消失了。她于找了个借口把姐妹先打发走了,然后假装目不斜视的往回走。 “嗨。”他如预料之中一般跳出来打招呼。每次都是这样,假装不经意的遇见。菲菲暗觉好笑,但她还是配合的说:“是啊,真巧,你去哪?去码头吗?辕要展示他的新型飞行器哦。” “不是。”他嗫嚅着,舌头似乎在与上下颚作艰难的抗争。 她鼓舞地望他,她知道他肚子里那句似乎酝酿千年的话生命力相当脆弱,甚至她的一个不算疑难问题的眼神就会扼杀掉它。所以,她以极大的耐心伫立着。 “我有一个小小的,哦不,它很大…要…”他的舌头像一条搁浅的鱼,动弹几下便硬梆梆了。 她善解人意地接过话茬,配合着手势,一字一板说:“你有一个东西要送给我?” 他郑重地点头,那神情让菲菲觉得他是作为一个即将上战场的敢死队员在交代身后的事,她小心掩饰住内心并无恶意的笑,礼貌地说:“谢谢。”她很自然的流露出期待的表情,可是他傻愣在那里,不见动静。他的双手藏在背后,她本以为他会像许多男生那样,毫无创意的突然从背后亮出他们的礼物说:喜欢吗? “我没带来。” 她差点晕了过去。 “它很大,拴在我家院子里。它可以飞的…”他兴致盎然的叙述戛然而止,因为他看到她似乎漫不经心地望了一眼海上的夕阳。 “你先去码头吧,我在这儿等你,然后一起去我家拿…”他脸红通通的说。 “嗯,那好。”菲菲如释重负的快步离去。 那一天傍晚,艾森在冷清清的海滨公园踯躅良久,他听到码头方向传来的喧嚣:引擎的震鸣,撕破空气的呼啸,伴随着此起彼伏的欢呼尖叫哨声。两道雪白的狼刃割破血红的海面,一架黑黢黢的怪异机器低矮地掠过狼尖,像一只觅食的管鼻鹱融入渐渐浓聚的黑夜。当岸边驻足的人们刚把赞叹的目光倾注于其身,它又以一个漂亮的旋子,遽尔消失于人们的视野。辕驾着他的地效翼船送菲菲回家了,这是第二天校园里最让人议论不休的话题。 校长来到艾森的家里,一肚子怒火没来由地消失了。他意识到这并不是一次完整意义的家访。“家”、“家庭”都是不完整的。这座铁罐子皮临时搭建的棚子里传出叮叮当当的敲打声“房子”的每一个零件伴随着敲打作谐奏。艾森头也不抬地挥动一把与他的胳膊不相称的大榔头,把一件大型机械拆得七零八落。他唯一的亲人奶奶裹着毛毯躺在阳光里,半眯着眼睛打量这难得一见的访客。上一次已是半年前,市政府派了一个干事,带了一个记者,象征性地送来了一袋救济的粮食。 “是老师吗?”奶奶颤颤危危地立了起来,紧紧握住校长的手,干枯的手臂因为帕金森症与激动的双重效应剧烈的抖动着。 “森是不是在学校犯事啦?”奶奶浑浊的目光里淌出了悲哀。为孩子作最坏的设想,这似乎是家长的通病。 “不是不是,森是个优秀的学生。”校长乜斜了一眼屋子里满头大汗的艾森。当!当!当!他旁若无人地进行着他的工作。 “孩子不懂事,没爹妈管,学坏了。”老人的数落声像一声叹息那样衰减,她踮起脚尖凑到校长的耳朵下“还偷钱哪。政府给的抚恤金全被他拿了,也不知道他在外面怎么花的。不管我怎么骂,他就是不吭声。唉,他爹妈要还活着,不…你说,孩子怎么就这么不争气呢,我这老不死的也不甘心那…” 校长的表情严肃起来,他安慰了长吁短叹的老人,便躬身钻进低矮的铁门,细致地观察艾森的工作。屋里面一片狼藉,堆满了电钻、铁锯、线圈、裸露的铜丝、黑胶带、螺丝刀,空气里弥漫着一股浓重的焊锡糊味。 当!当!哐!最后一记重击下,一人高的机械分崩离析,当零散的部件停止逃窜,屋子里便陷入令人窒息的沉寂。 “这似乎是一架飞行器。”校长端详机器的残骸,若有所思地说。 艾森喉咙里蹦出一个淡近于无的“嗯”算是作为回答。 “是飞艇吧。”校长从堆积如山的杂物堆里发现几块高强度纤维拼凑的囊体布面,一台油乎乎的涡轮发动机蹲在屋子黑暗的一角,叶轮似乎刚刚被打蜡抛光,闪闪发亮。校
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